各县（市、区）教体（育）局、市直各义务教育阶段学校：
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，发挥先进典型在德育工作中的示范带动作用，市教育局决定开展2023—2024年度许昌市义务教育阶段学校三好学生和先进班集体评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、评选范围和对象
1.三好学生评选范围为全市义务教育阶段学校在籍学生。
2.先进班集体的评选范围为全市义务教育阶段学校学生班集体。
二、评选名额
三好学生和先进班集体的名额参照在籍学生人数、学校和班级数量等因素，按比例分配到各县（市、区）和市直义务教育阶段学校，具体见附件1。
三、评选条件
（一）许昌市三好学生评选条件
1.思想品德好。有爱党爱国爱社会主义情怀，富有理想，品德高尚，自觉践行社会主义核心价值观，积极投身实现“中国梦”的伟大实践，能树立正确的世界观、人生观、价值观；模范遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，遵守国家法律和社会公德，具有良好的道德品质和文明行为习惯。
2.学业发展优。热爱科学，勤于思考；求知欲强，学习兴趣广泛；乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力；具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力；注重向实践和社会学习，并能学以致用；学习效率高，发展全面，各科学习优良并学有特长。
3.综合素养高。具有健康向上的审美情趣和兴趣爱好，积极参加文体活动，集体荣誉感强；积极参加体育锻炼，体质健康水平达到国家颁布的中小学生体质健康标准。具有良好的生活习惯和心理素质，能正确评价自己和他人，社会适应能力和抗挫折能力较强。具有热爱劳动、吃苦耐劳的意志品质，尊重劳动者，珍惜劳动成果，积极参加家务劳动、校内劳动、校外劳动。具有一定的生活能力和劳动技能，达到教育部《义务教育劳动课程标准》规定的要求。热心公益，积极参加社会调查、研学实践、志愿服务和各种力所能及的公益性劳动。
（二）许昌市先进班集体评选条件
1.思想政治好。班集体全体成员热爱党和祖国，拥护党的路线、方针、政策；积极开展政治学习，践行社会主义核心价值观；班集体育人目标明确，具有积极上进、团结友爱、诚实守信、崇尚科学、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。（提供佐证材料）
2.班级体制好。班级班、团、队等组织建设完善，组织目标明确，管理职责清晰，形成有全员参与的班级治理格局；班级规章制度规范、健全，能够有效落实到位；班（团、队）干部以身作则、模范履职、乐于奉献，能有效辅助班主任做好班级管理工作，小学高年级班级能在老师的指导下独立开展集体活动。（提供佐证材料）
3.班级学风好。班集体学习目标明确、态度端正，具有勤奋、严谨、求实、创新的良好学风。班级综合表现位列年级前三分之一，获得过乡（镇）中心校以上教育部门颁发的先进荣誉奖；市直、县直学校获得过校级及以上颁发的先进荣誉奖。（提供佐证材料，证书复印件数量不超过3个，如果是校级荣誉需提供相应文件）
4.班级活动好。积极开展体育锻炼活动，认真组织参加阳光大课间活动，上好两操一课，班级成员普遍达到《国家体育锻炼标准》；积极开展德育主题教育活动，每学期至少开展质量较高的教育活动或主题班会三次及以上；积极组织开展各种社会实践活动和志愿服务活动等。班级在集会、做操、外出、课间活动中纪律良好，表现突出；在班集体文体活动评比中获过奖励。（提供佐证材料，证书复印件数量不超过3个，如果是校级奖励需提供相应文件）
5.班级内务好。班级布置精美得当，文化氛围浓厚；教室、宿舍、分包卫生区干净整洁，无乱涂画、乱扔（倒）垃圾等行为，教学和清扫用具、学生物品等摆放整齐有序。（提供佐证材料）
6.班主任履职好。班主任带班理念先进、治班方略科学，具有良好的职业道德和较高的专业素养，履行岗位职责成绩显著，社会及家长满意度高。本年度内无体罚、变相体罚学生和驱赶、变相驱赶学生现象发生，未出现班级管理投诉事件，无乱收费行为，无安全责任事故和校园欺凌事件，无其它严重违反校规校纪的事件发生。（提供佐证材料和学校出具的证明材料）
7.班级绩效好。班级管理经验在校及以上得到认可或推广；班级学生辍学率低于国家规定的标准；班级面貌改观大，师生信心足，后进生转化绩效明显；设岗育人，班级事事有人做、人人有事做，学生学习生活生动活泼又井然有序；班级优秀学生或进步学生的提升率高于同年级其他班级，班级在校及以上各类活动（竞赛）中参与率、获奖率高于同年级其他班级。（提供佐证材料和学校出具的证明材料）
四、评选程序
（一）指标分配
各县（市、区）教体（育）局根据当地义务教育学校的情况，领导班子集体研究确定指标分配办法，并予以公布。
（二）民主推荐
各学校在开展推荐工作中，要坚持“公开、公平、公正”的原则，评选过程中做到条件标准公开、程序办法公开、评选结果公开。要充分发扬民主、层层推荐。推荐工作结束后要对拟推荐的学生和集体在全校范围进行公示，广泛听取师生意见，接受大家监督。
（三）县级审核
各县（市、区）义务教育阶段学校在民主评议基础上，上报县级教育行政部门，各县（市、区）教体（育）局要对学校推荐的学生和班集体进行认真审核、评选，由局长（部门）办公会议集体研究决定推荐人选，并将相关材料按时报市教育局。
（四）市级评选
市级三好学生的评选，由各县（市、区）教体（育）局、市直各义务教育学校按照分配名额，参照评选条件，逐级等额推荐上报。市级先进班集体由市教育局根据报送材料择优评选。市教育局将组织专家对各地各校报送材料进一步核查，对不按程序推荐、不符合评选条件的，指标取消，不再递补。
五、评选奖励
对评选出的市级三好学生和先进班集体，市教育局将发文公布，并颁发荣誉证书。各学校可通过多种方式对获评学生和班集体予以奖励。
六、有关要求
（一）各地各校上报材料包括：
1.各县（市、区）、市直各学校提交材料清单
（1）三好学生、先进班集体评选工作报告（内容包含评选程序、公示情况、纪检部门意见）。
（2）推荐人员名单（以正式红头文件）一份。
（3）《许昌市三好学生汇总表》（附件4，一式一份）。
（4）《许昌市先进班集体汇总表》（附件5，一式一份）。
2.三好学生提交材料清单
《许昌市三好学生登记表》（附件2，一式一份）。
3.先进班集体提交材料清单
（1）《许昌市先进班集体登记表》（附件3，一式一份）。
（2）对照评选条件，分项整理材料，合并装订成册附目录，（不超过30页），一式一份。材料整理不符合要求者，不予评审。
以上材料请于6月28日前由县（市、区）教体（育）局、市直各义务教育学校统一报许昌市创业中心B座2011房间，电子版报至邮箱：xcsjyj1925@126.com，逾期不再接收。
2.各县（市、区）教体局、市直各义务教育学校要严格按照规定的评选条件、标准和程序，坚持公开、公平、公正的原则，认真做好组织和推荐工作，杜绝各种不正之风。评选工作要严格落实工作要求，规范评选程序，强化过程监督。要把评选过程与学生成长教育紧密结合，发挥先进典型的引领、示范作用。
各地要设立举报电话，接受社会监督。对弄虚作假和违规操作者，一经查实，即取消评选资格，并对责任人严肃处理。
联系人：王晶爽
电 话：2699897
邮 箱：xcsjyj1925@126.com
附件：1.
许昌市义务教育阶段学校三好学生和先进班集体名额分配表.docx
2024年6月19日